儿童游戏3-6岁

0至6岁儿童游戏发展考试大纲

本考试大纲旨在评估教育工作者对0至6岁儿童游戏发展理论与实践的理解和应用能力。通过本大纲的学习和考核，教育工作者应能够设计并实施适合不同年龄段儿童的游戏活动，促进其身心发展。考试目标1. 理解儿童游戏的基本概念和分类。2. 掌握0至6岁儿童游戏发展的阶段特征。3. 能够根据儿童的年龄和能力设计合适的游戏活动。4. 了解游戏在儿童认知、情感、社交和身体发展中的作用。5. 掌握游戏活动的安全管理和风险评估。考试内容1. 儿童游戏理论 游戏的定义和功能 游戏的分类（如建构游戏、角色扮演游戏、规则游戏等）2....